Latin anne, ‘fahişeyi baştan çıkarma’ oyunu oynaması istendikten sonra kızını Teksas okulundan aldı

gelen bir anne Teksas kendini ‘ olarak tanımlayanuyandımLiberal, 13 yaşındaki kızını, yedinci sınıf sınıfındaki çarpık bir oyunda ‘baştan çıkarıcı fahişe’ rolünü oynamasının istendiğini öğrendikten sonra okuldan aldı.

45 yaşındaki Laura Maria Gruber, kızını San Antonio’daki KIPP Poder Academy’ye göndermişti. Okulun web sitesi ‘çeşitlilik, eşitlik ve katılımı’ kutladığını iddia ediyor.

Ancak geçen Eylül ayında Gruber, öğretmeninin sınıfındaki öğrencilere taş-kağıt-makas oyununun bir tür yetişkin içme oyunu versiyonu olan ‘Ayı-Fahişe-Avcısı’ olarak bilinen bir oyunu oynamalarını sağladığını öğrenince genç kızını okuldan aldı. .

Aslen Porto Rikolu olan Gruber, kızının Sosyal Duygusal Öğrenme sınıfındaki diğer yedinci sınıf öğrencileriyle birlikte eşleştiğini ve sınıfın önünde pozlar verdiğini iddia ediyor.

Daha sonra gençlere ya bir “avcı” gibi davranmaları ve hayali bir silahı birbirlerine doğrultmaları söylendi; patilerini kaldırmış bir “korkunç ayı” veya bir eli kalçasında, diğerini kulağının arkasında tutan “baştan çıkarıcı bir fahişe”.

Oyunun açık amacı net değil, ancak bir tür ‘takım kurma’ egzersizi olduğu düşünülüyor.

Gruber, “Kızımı ve en iyi arkadaşını okuldan aldım ve kızım “Bu oyunu okulda oynadık anne ve üzüleceksin” dedi. Fox Haber.

“Sınıfta kalkıp fahişe kılığına giren çocuklardan bahsettiğinde, neredeyse arabayı çarpıyordum.”

Tuhaf sınıf rol oyununu öğrenen Gruber, kızını sınıftan çıkardı ve yöneticilerden özür dilemesini istedi.

Gruber’in okula argümanı, oyunun gençleri cinselleştirdiği ve sınıftaki bir kızın nasıl cinsel saldırıya uğradığını ve bu deneyimin ‘tetiklendiğini’ kaydetti.

Kendi kızı oyuna katılmamaya karar vermesine rağmen, sınıftaki kız ve erkek çocuklara olgunluk sırasına göre organize olmaları söylendi ve bazılarına birlikte oynamaları için şekerle rüşvet verildi.

Gruber, “Öğretmen oldukça gençti, bu yüzden artık üniversitelerden çocuklarımıza öğretmek için ne tür insanların çıktığını tahmin edebilirsiniz,” dedi. ‘Kızım çok iğrendi ve utandı. Çocukların ve öğretmenin güldüğünü söyledi.

“Sınıftaki başka bir küçük kız cinsel saldırıya uğramıştı, bu yüzden bu deneyim onun için özellikle utanç vericiydi.”

Gruber okul yöneticilerine şikayette bulunduğundan altı ay sonra, San Antonio ve Austin’deki KIPP yöneticileriyle görüştükten sonra nihayet bir özür aldı.

Sınıftaki çocukların diğer ebeveynlerine, okul yönetim kurulu oyun hakkında bir özür yayınlayana kadar sınıf maskaralıkları veya Gruber’in şikayeti hakkında bilgi verilmedi.

‘Gerçekten bana sahip olunmuş gibi hissediyorum. Çocuğumun çeşitlilik için bu okula gitmesini istedim ve onlara güvendim. Gruber, “Ama bunun cinsel çeşitliliği ve çocukları cinselleştirmeyi içereceğini düşünmemiştim” dedi. New York Postası.

“En kötü yanı, bu okulun şehir merkezinde olması ve San Antonio’nun çocuk seks ticareti merkezi olarak iyi bilinmesi.”

KIPP özür dileyerek oyunun “mükemmellik çıtasını” karşılamadığını ve öğrenciler için uygun olmadığını kabul etti.

Okul, gençlerin ‘fahişeleri baştan çıkarıyormuş’ gibi davranmak zorunda kalmalarına rağmen, oyunun çocukları cinselleştirdiğini reddetti.

Okul Müdürü Stephanie Lee, oyunun okulun olağan standartlarının altına düştüğünü kabul ederken, amacın asla katılanları cinselleştirmek olmadığına dikkat çekti.

Lee, Şubat ayında okul ailelerine yazdığı bir mektupta, “Temel bir değer olarak her zaman mükemmelliğin peşinden koşarken, bazen tökezliyoruz,” diye yazdı.

Lee, “Bu oyun herhangi bir KIPP müfredatının parçası değildi ve öğrenciler için uygun değildi” diye ekledi.

“Bu oyun herhangi bir KIPP müfredatının parçası değildi ve öğrenciler için uygun değildi. ‘Fahişe’ veya ‘baştan çıkarmak’ gibi eylem veya söz içeren hiçbir faaliyetin okullarımızda asla yeri olmamalıdır. Amaç asla bir çocuğu cinselleştirmek olmasa da, etkinin öğrencilerin kendilerini rahatsız veya travmatize hissetmelerine neden olabileceğini kabul ediyorum. Bu, öğrencilerimize her zaman öğretmeyi amaçladığımız saygıyı onurlandırmaz; gerçekte, aşağılayıcıdır.’

Müdür, eve yazdığı mektupta, “Fahişe” terimi kaba bir kelimedir ve kullanmanız veya tekrarlamanız gereken bir kelime değildir.

Gruber, okulun açıklamasına katılmıyor ve ayrıca bir yanıt için altı ay beklemenin de kabul edilemez olduğuna inanıyor.

Gruber şikayetini Teksas Eğitim Dairesi’ne iletti ve onlar ‘uygunsuz öğretmen-öğrenci ilişkilerine daha fazla odaklandıkları’ için soruşturmayı kapattılar.

Teksas Başsavcısının, Gruber ile yaptığı bir röportajın ardından davayı da reddeden ABD Eğitim Bakanlığı ile birlikte davayı reddettiği iddia ediliyor.

KIPP (Bilgi Güçtür Programı) okulları ilerici eğitim duruşlarından yana ve siyah, Latin ve LGBTQIA çocuklara eğitim vermeye odaklansa da, Gruber olayın yalnızca ebeveynlerin çocuklarına ne öğretildiği konusunda her zamankinden daha fazla farkında olmalarına hizmet ettiğine inanıyor. sınıfta.